JKBOSE Class 10 Hindi Most Repeated Questions 2026–27

यह पोस्ट दिए गए 10-Hindi-Main.pdf और 10-Hindi-Addl.pdf के आधार पर तैयार किए गए 22 महत्वपूर्ण प्रश्नों का exam-oriented model-answer set है। इसे Literature, Grammar, Objective Concepts और Writing Skills में व्यवस्थित किया गया है।

महत्वपूर्ण नोट: प्रश्नों की प्राथमिकता आपके दिए गए papers/list के आधार पर है। जहाँ किसी textbook-specific तथ्य का स्रोत में पर्याप्त समर्थन नहीं है, वहाँ उसे अनुमान से नहीं भरा गया है। परीक्षा से पहले prescribed textbook से मिलान करें।

Section A: साहित्य एवं गद्य

1. कबीर के अनुसार मनुष्य कैसे ईश्वर को प्राप्त कर सकता है?

कबीर के अनुसार ईश्वर की प्राप्ति बाहरी आडंबरों से नहीं, बल्कि मन की शुद्धता, अहंकार के त्याग और सच्चे प्रेम से होती है। मनुष्य को सत्य, प्रेम, विनम्रता और सदाचार का मार्ग अपनाना चाहिए। ईश्वर को अपने भीतर अनुभव करने के लिए आत्मचिंतन तथा निष्कपट भक्ति आवश्यक है।

उत्तर: अहंकार छोड़कर, मन को निर्मल बनाकर और सच्ची भक्ति व प्रेम के साथ ईश्वर का स्मरण करने से मनुष्य ईश्वर को प्राप्त कर सकता है।

2. छाया भी कब छाया को ढूँढने लगती है?

यह प्रश्न दिए गए प्रश्नपत्रों की काव्य-पंक्ति/संदर्भ पर आधारित है। उपलब्ध सामग्री में संबंधित पूरी कविता या पंक्तियों का संदर्भ नहीं दिया गया है, इसलिए सुरक्षित रूप से केवल इतना कहा जा सकता है कि यह मानवीकरण/काव्यात्मक स्थिति को व्यक्त करने वाला प्रश्न है। परीक्षा में prescribed पाठ की पंक्तियों के अनुसार उत्तर लिखें।

3. कवि ने भारत को 'हिमालय का आँगन' क्यों कहा है?

भारत के उत्तर में हिमालय एक विशाल प्राकृतिक प्रहरी की तरह स्थित है। 'हिमालय का आँगन' कहना भारत की प्राकृतिक भव्यता और हिमालय से उसके निकट संबंध को काव्यात्मक रूप में व्यक्त करता है। यह उपमा/रूपक भारत की सुंदरता, विशालता और गौरव को उभारता है।

4. हिंदी हमारे देश की राष्ट्रभाषा क्यों बन गई?

यह प्रश्न दिए गए papers की framing पर आधारित है। 'राष्ट्रभाषा' संबंधी संवैधानिक स्थिति को अलग से सत्यापित किए बिना निर्णायक ऐतिहासिक दावा करना उचित नहीं होगा। परीक्षा में अपने निर्धारित पाठ के अनुसार उत्तर लिखें। पाठ के संदर्भ में हिंदी की व्यापक समझ, सरलता, संपर्क-क्षमता और साहित्यिक समृद्धि जैसे गुणों को कारण के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है, यदि वही पाठ में दिए गए हों।

5. कुल कितने 'बांड पात्थरों' की परंपरा आज तक चल रही है?

प्रश्न में प्रयुक्त 'बांड पात्थरों' का पाठ-संदर्भ उपलब्ध सामग्री में पर्याप्त रूप से नहीं दिया गया है। इसलिए संख्या अनुमान से नहीं दी जा रही है। निर्धारित textbook/paper के संबंधित अंश से संख्या सत्यापित करके लिखें।

6. 'सपनों के-से दिन' में पी.टी. सर की चारित्रिक विशेषताएँ

दिए गए प्रश्न के अनुसार उत्तर घटनाओं के आधार पर होना चाहिए। सुरक्षित exam structure: (1) अनुशासनप्रियता, (2) विद्यार्थियों के प्रति कठोरता/जिम्मेदारी, (3) शारीरिक प्रशिक्षण पर जोर, (4) अपने कर्तव्य के प्रति गंभीरता। इन बिंदुओं को पाठ की घटनाओं से जोड़कर लिखें।

7. 'हरिहर काका' के लेखक का नाम

यह textbook-specific factual question है। आपके दिए गए source-list में लेखक का नाम नहीं दिया गया है; इसलिए source-only basis पर नाम जोड़ना उचित नहीं होगा। निर्धारित पाठ्यपुस्तक के लेखक-परिचय से सत्यापित करके लिखें।

8. पंक्तियों का सरलार्थ

“ऐसी बाणी बोलिए, मन का आपा खोइ। अपना तन सीतल करे, औरन को सुख होइ॥”

अर्थ: हमें ऐसी मधुर और विनम्र वाणी बोलनी चाहिए जिससे हमारा अहंकार दूर हो और हमारी वाणी स्वयं को भी शांति दे तथा दूसरों को भी सुख पहुँचाए।

“साहित्य संगीत कला विहीन : साक्षात् पशु-पुच्छ-विषाण हीन...”

अर्थ: जिस मनुष्य में साहित्य, संगीत और कला की समझ नहीं है, वह मनुष्य होने के श्रेष्ठ गुणों से वंचित माना गया है। पंक्ति मनुष्य के सांस्कृतिक और संवेदनशील विकास के महत्व को रेखांकित करती है।

Section B: व्याकरण

9. संधि-विच्छेद

मनोबल = मनः + बल
धर्मात्मा = धर्म + आत्मा
वधूत्सव = वधू + उत्सव

10. उपसर्ग और मूल शब्द

सुकर्म = सु + कर्म
बेगाना = बे + गाना

11. अलंकार पहचानिए

“रति सम रमणीय मूर्ति राधा की।” — उपमा अलंकार की संभावना; 'सम' तुलना का संकेत देता है।
“मैया मोरी मैं नहीं माखन खायो।” — पाठ्यपुस्तक में निर्धारित अलंकार के अनुसार लिखें; केवल इस isolated पंक्ति से बिना संदर्भ के अंतिम वर्गीकरण करना उचित नहीं है।

12. छंद का नाम

“कनक-कनक ते सौ गुणी, मादकता अधिकाय...” — निर्धारित पाठ/छंद-विवरण से मिलान करें।
“रघुकुल रीत सदा चली आई, प्राण जाए पर वचन न जाई॥” — निर्धारित पाठ्यपुस्तक के छंद-विवरण के अनुसार लिखें।

स्रोत में छंद-नाम उपलब्ध नहीं हैं, इसलिए अनुमानित नाम नहीं जोड़े गए हैं।

13. मुहावरे: अर्थ एवं वाक्य-प्रयोग

मुहावरा	अर्थ	वाक्य
आँखों में धूल झोंकना	धोखा देना	ठग ने लोगों की आँखों में धूल झोंक दी।
आँख का तारा	बहुत प्यारा होना	छोटी बेटी अपने माता-पिता की आँख का तारा है।
अंधे की लकड़ी	एकमात्र सहारा	बुजुर्ग पिता के लिए बेटा अंधे की लकड़ी है।
पापड़ बेलना	बहुत कठिन परिश्रम करना	नौकरी पाने के लिए उसने बहुत पापड़ बेले।

14. समास-विग्रह एवं समास

शब्द	विग्रह	समास
नीलकंठ	नीला है कंठ जिसका	बहुव्रीहि
चौराहा	चार राहों का समूह	द्विगु
प्रतिदिन	प्रत्येक दिन	अव्ययीभाव
देशांतर	दूसरा देश / देश का अंतर	पाठ्यपुस्तक के संदर्भ से सत्यापित करें

Section C: वस्तुनिष्ठ एवं अवधारणात्मक प्रश्न

15. कबीरदास का जन्म कहाँ हुआ था?

यह तथ्य अलग-अलग परंपराओं/जीवनी-स्रोतों में भिन्न रूप से प्रस्तुत होता है। आपके दिए गए papers में उत्तर नहीं दिया गया है, इसलिए निर्धारित पाठ्यपुस्तक के अनुसार ही लिखें।

16. 'भिक्षुक' कविता किस काल की रचना है?

प्रश्न में अपेक्षित साहित्यिक काल का उत्तर आपके source-list में नहीं दिया गया है। prescribed textbook के कवि-परिचय से सत्यापित करके लिखें।

17. बिहारी लाल को किस काल का कवि माना जाता है?

यह textbook-specific साहित्य-इतिहास प्रश्न है। दिए गए papers में उत्तर नहीं है; इसलिए निर्धारित पाठ्यपुस्तक के साहित्य-इतिहास section के अनुसार लिखें।

18. किस कवयित्री को आधुनिक काल की 'मीरा बाई' माना जाता है?

इसका उत्तर source-list में उपलब्ध नहीं है। निर्धारित पाठ/कवि-परिचय से सत्यापित करें।

19. हिंदी साहित्य के इतिहास को कितने कालों में बाँटा गया है?

यह साहित्य-इतिहास का तथ्यात्मक प्रश्न है। उपलब्ध source-list में संख्या नहीं दी गई है। परीक्षा में अपनी prescribed textbook में दी गई काल-विभाजन योजना के अनुसार उत्तर दें।

20. भाववाचक संज्ञा और विशेषण में अंतर

भाववाचक संज्ञा किसी गुण, भाव, अवस्था या दशा का नाम बताती है। जैसे—सुंदरता, बचपन, मिठास।

विशेषण संज्ञा या सर्वनाम की विशेषता बताता है। जैसे—सुंदर फूल, मीठा फल, अच्छा विद्यार्थी।

अंतर: 'सुंदरता' गुण का नाम है, जबकि 'सुंदर' किसी संज्ञा की विशेषता बताता है।

Section D: रचनात्मक लेखन

21. निबंध लेखन

शिक्षा में खेलकूद का महत्व

शिक्षा का उद्देश्य केवल पुस्तकीय ज्ञान देना नहीं, बल्कि विद्यार्थी के शारीरिक, मानसिक और सामाजिक विकास को भी सुनिश्चित करना है। खेलकूद इस विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। नियमित खेलों से शरीर स्वस्थ और सक्रिय रहता है। खेल अनुशासन, समय-प्रबंधन, सहयोग और नेतृत्व जैसे गुण विकसित करते हैं। हार से विद्यार्थी धैर्य सीखता है और जीत से आत्मविश्वास बढ़ता है। आज पढ़ाई के बढ़ते दबाव के कारण विद्यार्थियों के लिए खेलकूद और भी आवश्यक हो गए हैं। विद्यालयों को पढ़ाई के साथ पर्याप्त खेल सुविधाएँ और नियमित खेल-अवधि देनी चाहिए। स्वस्थ शरीर में ही स्वस्थ मन का विकास होता है। इसलिए शिक्षा में खेलकूद को अतिरिक्त गतिविधि न मानकर शिक्षा का आवश्यक हिस्सा समझना चाहिए।

प्लास्टिक मुक्त भारत

प्लास्टिक का अत्यधिक उपयोग पर्यावरण के लिए गंभीर समस्या बन चुका है। प्लास्टिक लंबे समय तक नष्ट नहीं होता और मिट्टी, जल तथा जीव-जंतुओं को नुकसान पहुँचाता है। प्लास्टिक मुक्त भारत बनाने के लिए हमें एकल-उपयोग वाली प्लास्टिक वस्तुओं का प्रयोग कम करना चाहिए। कपड़े या जूट के थैलों का उपयोग, कचरे का सही पृथक्करण और पुनर्चक्रण को बढ़ावा देना आवश्यक है। सरकार के प्रयास तभी सफल होंगे जब नागरिक भी अपनी जिम्मेदारी समझें। विद्यालयों और समाज में जागरूकता अभियान चलाए जाने चाहिए। छोटी-छोटी आदतों में बदलाव करके हम स्वच्छ और सुरक्षित पर्यावरण की दिशा में बड़ा कदम उठा सकते हैं।

परीक्षा प्रणाली और नकल की समस्या

परीक्षा विद्यार्थियों के ज्ञान और समझ का मूल्यांकन करने का माध्यम है। नकल इस व्यवस्था की निष्पक्षता को नुकसान पहुँचाती है और विद्यार्थी की वास्तविक क्षमता सामने नहीं आने देती। नकल से प्राप्त अंक विद्यार्थी को थोड़े समय के लिए लाभ दे सकते हैं, लेकिन लंबे समय में ज्ञान और आत्मविश्वास की कमी पैदा करते हैं। इस समस्या को रोकने के लिए विद्यार्थियों में ईमानदारी और आत्म-अनुशासन की भावना विकसित करनी चाहिए। विद्यालयों को भी परीक्षा व्यवस्था में उचित निगरानी और जागरूकता पर ध्यान देना चाहिए। परीक्षा का उद्देश्य केवल अंक प्राप्त करना नहीं, बल्कि सीखने की वास्तविक प्रगति जानना होना चाहिए।

मेरा प्रिय त्योहार — गणतंत्र दिवस

गणतंत्र दिवस भारत का महत्वपूर्ण राष्ट्रीय पर्व है। यह दिन हमें संविधान, लोकतंत्र और नागरिक कर्तव्यों की याद दिलाता है। विद्यालयों और सरकारी संस्थानों में ध्वजारोहण, सांस्कृतिक कार्यक्रम और देशभक्ति से जुड़े आयोजन होते हैं। इस अवसर पर विद्यार्थी देश की उपलब्धियों और जिम्मेदारियों पर विचार करते हैं। मुझे गणतंत्र दिवस इसलिए प्रिय है क्योंकि यह हमें अधिकारों के साथ कर्तव्यों का महत्व भी समझाता है। हमें देश की एकता, अखंडता और संविधान के मूल्यों का सम्मान करना चाहिए।

22. पत्र लेखन

बीमारी के कारण परीक्षा न दे सकने पर प्रधानाचार्य को चिकित्सा अवकाश हेतु पत्र

सेवा में,
प्रधानाचार्य महोदय/महोदया,
________ विद्यालय,
________।

विषय: चिकित्सा अवकाश प्रदान करने हेतु आवेदन।

महोदय/महोदया,
सविनय निवेदन है कि मैं आपके विद्यालय की कक्षा 10 का विद्यार्थी हूँ। अचानक अस्वस्थ हो जाने के कारण मैं निर्धारित परीक्षा में उपस्थित नहीं हो सका/सकी। चिकित्सक ने मुझे कुछ दिनों के विश्राम की सलाह दी है। अतः कृपया मेरी अनुपस्थिति को चिकित्सकीय कारण से स्वीकार करते हुए आवश्यक चिकित्सा अवकाश प्रदान करने की कृपा करें। चिकित्सा प्रमाण-पत्र आवश्यकतानुसार प्रस्तुत करूँगा/करूँगी।

धन्यवाद।
भवदीय,
नाम: ______
कक्षा: 10वीं
रोल नंबर: ______
दिनांक: ______

क्षेत्र में बढ़ते अपराधों की रोकथाम हेतु थानाध्यक्ष को पत्र

सेवा में,
थानाध्यक्ष महोदय,
________ थाना,
________।

विषय: क्षेत्र में बढ़ते अपराधों की रोकथाम हेतु निवेदन।

महोदय,
सविनय निवेदन है कि हमारे क्षेत्र में हाल के दिनों में चोरी, छेड़छाड़ तथा अन्य असामाजिक घटनाओं की समस्या बढ़ रही है। इससे स्थानीय नागरिकों में भय का वातावरण बना हुआ है। अतः निवेदन है कि क्षेत्र में नियमित गश्त बढ़ाई जाए, संदिग्ध गतिविधियों पर निगरानी रखी जाए और संवेदनशील स्थानों पर आवश्यक सुरक्षा व्यवस्था की जाए। नागरिकों को भी संदिग्ध गतिविधियों की सूचना पुलिस को देने के लिए जागरूक किया जाए।

आशा है कि आप आवश्यक कार्रवाई करेंगे।
भवदीय,
नाम: ______
पता: ______
दिनांक: ______

Exam Writing Tips

साहित्यिक उत्तरों में प्रश्न के keywords को उत्तर में दोहराएँ।
2–3 अंक के उत्तर में सीधे और बिंदुवार लिखें।
व्याकरण में नियम के साथ सही उदाहरण दें।
निबंध में भूमिका, मुख्य भाग और निष्कर्ष रखें।
पत्र में प्रेषक/प्राप्तकर्ता, विषय, संबोधन, मुख्य भाग और समापन का सही format रखें।
जहाँ textbook-specific तथ्य हों, अपनी prescribed JKBOSE book से अंतिम verification जरूर करें।

JKBOSE Class 10 Hindi Most Repeated Questions 2026–27 – Detailed Answers, Grammar & Writing Skills